各学院：

近期已经进入审核评估自评自建工作的关键阶段，为保障相关工作按照计划完成，特作如下工作提醒：

一、教学档案材料整理、自查（持续进行）

9月中旬，各学院全面检查本学院教学档案的完整性、规范性和科学性；对于存在问题的材料，及时整改，并将自查过程中形成的各项检查记录、文本整理归档。

具体包括：专业（人才培养方案，需要对照国标及相关标准，完成专业质量标准）；课程（教学大纲、教学日历、教案、课程考核成绩分析表、课程考核总结），按照教务处制度相关要求对教师进行培训，修改、完善相关资料。对本学期相关文档一定做好要求，保证规范性，体现出持续改进。

二、提交整改工作方案

对照学院本科教育教学审核评估评建工作任务分解及指标体系，总结自评自建工作中存在的问题，分析原因，并提出整改措施，明确责任人和时间节点。

9月20日前，将整改工作方案电子版提交至评建工作办公室。

三、学院教育教学制度目录（包括拟修订制度）

结合学校教育教学制度（特别是要求学院细化的制度），对学院本科教育教学有关管理文件进行全面整理和细化。

9月30前，将学院教育教学制度目录电子版提交至评建工作办公室。

四、提交自评报告

各学院对照自评报告中存在的问题自查，修改、完善学院自评报告。

10月20日前，将自评报告电子版提交至评建工作办公室。

五、支撑材料整理

按照要求做好支撑材料的整理及上传工作，近期教学质量保障与评估中心将发布通知。

10月20日前，完成支撑材料上传工作。

六、凝练学院办学特色

各学院总结在本科教育教学工作中的典型做法、亮点工作以及取得的显著育人成效，并形成媒体展示稿至少1项。后期在评估现场考察中作为学院汇报内容重点部分。

10月30日前，将媒体展示稿电子版提交至评建工作办公室。

七、制定学院教育教学质量保障体系建设方案

根据《沈阳药科大学关于学院本科教育教学质量保障体系建设的指导意见》，建设和完善学院教学质量保障体系。

10月31日前，将学院教育教学质量保障体系建设方案提交至评建工作办公室。

联系方式：

评建工作办公室联系人：张诗慧，QQ邮箱：3591814764@qq.com；电话：024-43520021。

评建工作办公室    

2024年9月11日    

附件：

一、第一稿自评报告中存在的问题

1.内容与题目不相关；自行修改标题；文不对题；缺少对审核重点内容的整体了解，缩小范围，只描述其中一小部分工作内容；内容缺少总结与提炼，只是把相关部门的材料简单汇总和罗列。

2.内容口号化，仅解释国家文件内容；写成工作目标：将来要怎么做，必须怎么做。

3.缺少建设成效，仅说明了出台哪些制度，但未说明制度实施后的效果，即“做得怎么样(取得的效果)"“做得不好的如何改进”“改进效果如何”。

4.缺少亮点内容：需要系统总结所取得的教育教学改革与发展的经验和特色。要将自评自建过程中总结的办学经验、发现的存在问题、制定的整改措施、取得的具体成效等融入到自评报告。

二、支撑材料整理要求

1.支撑材料要能够有效印证自评报告中的内容（含“说”“做”“成效”“改进”等）。支撑材料包括各种文件制度、人才培养方案、教学资料（如制度标准、过程性管理、持续改进、教学条件等）、记录性材料（如会议、活动等）、合作协议及成效材料（如竞赛、获奖、升学等学习成效类，课程建设、教材建设、教改课题与论文、教学竞赛、教师荣誉等教师类，专业建设、学院荣誉等综合类）。支持材料须对应指标体系编号，除教材、专著、论文等可仅提供封面、版权页电子版外（论文再提供目录页及正文第一页），其它原则上均需电子化。

2.如果为学校或者学院相关制度文件，整体梳理至管理维度文件夹中，不用重复上传，在自评报告支撑材料目录中列出即可。